不能再“抢”学生时间 嘉兴规范中小学老师行为
发布日期:2006-04-24 07:56:10  点击次数:976 对本内容有任何疑问,请联系: 网络中心
2006年

04月23日 杭州网


  各科老师布置下大量作业,彼此“争抢”学生的课余时间,作业交上来了却不仔细批改;一本教案沿

用多年始终不见创新,一直在课堂上炒冷饭;一下雨,就把活动课改成知识课给学生“填鸭”……嘉兴的中小学老师今后不能这样做了,否则

严重者将受到批评。


  记者昨天从嘉兴市教育局获悉,该局于日前出台了中小学教学常规管理细则,鼓励中小学教师创新教学

,并给广大学生提供更轻松活泼的学习氛围。


  记者以前曾听到多名中学生诉苦:“如果有体育课或者课外活动,我们最担心

的就是下雨,因为一下雨,数学老师和英语老师就会来上课,我们的放松机会就泡汤了……”一些学生则抱怨布置大量作业的老师:“每天发

很多卷子下来,我们做到半夜,第二天交上去后就没有声音了,或者老师只是让同学之间互批卷子。我们不知道自己做的作业对不对,这样的

作业有什么意思?”有几名初三学生告诉记者:“我们知道老师搞题海战术是为了提高我们的成绩,但是这样大量布置作业让我们学得很累。




  针对学生们的怨言,嘉兴市教育局此次在管理细则中明确规定:作业要精心设计,形式多样,要适量,革除机械重复的作

业;教师批改作业要及时、规范,批注提倡运用短语加等级,尽可能让学生及时获得作业的反馈信息;对作业中所反映出的普遍问题要及时分

析并评讲;学校要认真实施各类课程计划,不得随意增减课时。


  “课前不仔细备课,凭经验吃老本炒冷饭,或是一本教案用

了多年,有多媒体的先进设备却不愿学习使用。”管理细则规定,提倡个性化教学风格,这样的“老”教师也将不被允许。
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