重视实验教学是文澜中学科学教学中一直秉持的优良传统。我们的宗旨是：能够开设学生随堂实验的，绝不用演示实验替代。我们尽可能多地安排学生的动手活动。我们认为：动手机会多了，学生的感受多了，学生对知识的理解就更透彻，同时科学素养也就更高。
我校科学组坚持在科学教学中，尽可能多地让学生联系生活、从身边的事物入手、用“瓶瓶罐罐做实验”，自己制作简单的实验仪器，自己设计实验方案，自己分析查找误差原因。教材中的一些新增加的实验，没有现成的器材，我们就以“节约和环保”为理念，主动开发实用的实验器材，自制教具解决。我们学校的实验教学在新一轮的教育教学改革实践中取得了理想的效果，多次在省、市各级各类交流展示活动中推广并得到一致的好评。
本学期，为配合2016年杭州市初中科学教研大组系列活动——学生实验技能比赛，我们积极开展，全校发动，全面选拔，定时间、定人员、分内容的集中培训和考核。最后在20位校级获奖选手中，选送了4位优胜选手参加市级比赛。尽管本次市级实验竞赛属于定量设计和操作，对学生设计和操作要求极高，参赛选手普遍存在各种问题，但评委老师一致对我们学生作出了特别高的评价，认为他们实验素养好，设计严谨，善于对照，操作规范，又非常有礼貌。经过激烈的角逐，我们选手取得了理想的成绩。
【附获奖情况】
【附件一】市级获奖情况
一等奖：
梁 宸 初三（7） 张道涵 初三（3）
三等奖：
赵万佳 初三（6） 杨毅凡 初三（10）
【附件二】校级获奖情况
一等奖：
赵万佳 初三（6） 张道涵 初三（3） 梁 宸 初三（7） 杨毅凡 初三（10）
赵朗添 初三（2） 郑 怿 初三（4） 胡天翼 初三（9）
二等奖：
陈泽榕 初三（1） 钱之浩 初三（2） 陈 石 初三（7） 金宸昊 初三（8）
邢竟择 初三（10） 陶乐天 初三（5） 冯一擎 初三（6）
三等奖：
朱涵天 初三（1） 顾嘉闻 初三（4） 薛凯华 初三（9） 边子修 初三（8）
吴宜修 初三（3） 林 浩 初三（5）
四位杭州市获奖学生合影
四位杭州市获奖学生与指导教师马若雷、周慧明合影
初三科学组教师合影
全体竞赛学生合影
全体竞赛学生与初三科学组教师合影
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