杭州文澜中学

土耳其游学旅行团系列报道之一：读万卷书，行万里路：体验不同的课堂文化

发布日期：2014-05-13 10:14:35　　点击次数：1342 对本内容有任何疑问，请联系: 网络中心

　　2014年5月5日，杭州文澜中学土耳其游学访问团师生深入拜尔芬学校亲身体验异域的课堂文化。
　　走过贴满了学生各种作品的走廊，我们首先来到阅览室。此时此刻，小学的孩子们正在上阅读课，据拜尔芬学校的老师介绍，他们学校从小学开始就开设每周一次的阅读课，旨在培养学生的阅读能力，扩大学生阅读视野。可以说能重视学生的阅读，这是一个学校文化的内涵之一，因为“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于她的阅读水平”。阅览室中摆放了不同年龄、不同年级的各种书籍，孩子们能沉浸在这样的书香环境中该是多么愉悦而幸福。走出阅览室，我们依次来到陶艺室、游泳馆、篮球馆、滑冰场，我们一边体验，一边为拜尔芬学校先进的教学设施赞叹。带我们参观的拜尔芬学校的老师介绍，他们学校在体育课的开设上，从一年级到四年级采取基础授课制，从五年级开始，则采取专业课教学，依据每个学生的兴趣爱好，开设不同的课程，比如学生偏好游泳，则进入游泳班；学生喜欢滑冰，则进入滑冰的班。在参观的过程中，令我们感兴趣，惊叹不已的有很多，比如进入他们的科学实验室，我们便被各种新奇的教学设施吸引住，禁不住就动手去尝试一番：有的同学走上体重测试机，感受在不同星球上自己的体重变化；有的同学去关注生态系统中不同层级的划分；有的同学去了解日食和月食的形成；有的同学对化学实验室顶绘满的各种元素符号和分子式充满了兴趣，联系自己所学，口中念念有词；所有的师生围坐在实验室中的天体模拟室里，当圆形的罩面缓缓合上时，我们的眼前顿时一片黑暗，霎时间，各种天体在眼前运行，同学们在寻找自己熟悉的星体，不一会儿找到了水星、天王星、海王星……还有的同学，运用科学知识发现了猎虎座星座，还有北斗七星。通过体验天体运行和各种天体的位置，大家都上了生动的科学课。这种寓教于乐，寓教于行的教学方式，深受大家称赞。
　　最让大家难以忘怀的便是两节手工实践课——水拓画和玻璃制作恶魔眼。在水拓画的活动现场，我们只见土耳其的老师在盛满水的槽中，用笔蘸了颜料后，轻轻抖动几下，让颜料均匀铺在水面上，然后慢慢地在水面上涂上药作色的颜料，只见他将画笔蘸水后，水面上形成了一个圈，随即他用笔勾勒出于郁金香的花瓣，在手的来回摆动中，花瓣，花纹，花枝等都一一显现，一朵含苞欲放的郁金香在水面上生成。接着，作画的老师将特别的卡纸铺上水面，轻轻压按后，卡纸慢慢起水后，原先横卧在水面的郁金香展现于纸上，这一画法让全场师生叹为观止。随后，所有的同学都亲身参与了水拓画创作和玻璃恶魔眼的制作。徐青青书记和俞晓萍老师和同学们一起也分别参与了水拓画创作和玻璃恶魔眼的制作，切身体验了不同文化、不同风格的手工实践课，土耳其老师对文澜师生创作的手工作品给予了高度评价。
　　在参观活动中，文澜的同学们和土耳其的同学一起聆听了教科室主任特级教师王亚权老师给土耳其同学上的一节四边形折纸课，在王老师深入浅出的生动的讲课中，土耳其同学走上讲台分享了他们的听课所得，师生互动热烈，课堂氛围活跃。在当天晚上，王老师还与土耳其拜尔芬学校的所有数学老师面对面进行了教学研讨，他就白天上课的内容，课程的设计思路与理念，同时结合文澜中学的数学教学与拜尔芬学校的老师进行了充分的交流，展示了文澜中学的教师风采。
　　古人云：“读万卷书，行万里路。”这一次土耳其拜尔芬学校之行，给了师生一次开拓视野，增长见识的机会，这是一次收益颇丰的游学之旅。