跨进文澜仿佛就是昨天的情景，今天，我们已踏上初三的台阶，走到了对每个人的一生来说都是一场不小战役的前站，走到了这场战役的指挥者下达总动员命令的关口，走到了所有参战人员不能再抱有任何怠慢心态的时刻，我们该怎样应对？是像以往参加奥林匹克竞赛的运动员那样，举起右手，将左手放再燃烧着的青春使命上，作出庄严的承诺？或像当年参加长征的红军战士那样，举起拳头，将生命放再对社会和家庭的责任上，作出坚定的誓言？总之，不管采取什么方式，我们都该有所表示，并且用我们的行动去实践证明。

不要把遗憾留到下一站，命运掌握在自己手中。中考是一道坎，是对我们初中阶段学习的一次大检阅，结果如何，成绩怎样，取决于我们每个人的努力程度与付出多少。一份耕耘方有一份收获，不要在施肥耕耘的大好季节，坐失良机，去应证“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训，早出晚归会让我们拥有丰收的喜悦，不要在空闲遐想中误认为还有的是时间，“一万年太久，只争朝夕”的追求，才是我们应有的信念。

不要把遗憾留到下一站，不同阶段有不同的使命。学习是一个“跬步至千里，小流成江海”的漫长过程，切莫把成败放到高考一锤定音，那定然会铸成最大的遗憾。小学、初中、高中，不同阶段各有自己的目标和要求，不能脚踏实地地认真完成现阶段的任务，拖欠就会在另一个新的起点上变成包袱和障碍，如何抓紧最后一年，顺利完成初中的学业，对我们来说已是刻不容缓。

不要把遗憾留到下一站，要让目标的实现最大化。站在同一条起跑线上，每个人的目标或许并不一样，尽自己的努力，最大化地实现既定的目标，就是成功。尽管你追我赶中还会有竞争的压力，尽管相互比较中还会有差距的产生，但是，坚定的目标，让自己学得更好，进步更快，就是超越。在“尺有所短，寸有所长”的个性化成长中，“广博而精深”应是我们寻求全面发展的共同路径，是我们实现初中目标的共同尺度。

“少年智则国智，少年进步则国进步，少年强则国强”先人的勉励正昭示着我们，我们正当“少而好学，如日出之阳”时，没有理由不努力奋发，初一初二的学弟学妹们也正在张望着我们，我们将给他们树立一个怎样的榜样？给学校留下一个怎样的业绩？就在初三这一学年，我们没有理由不全力以赴。初三的同学们，让我们再接再厉，圆满地完成初中学业，决不要把遗憾留到下一站。

                                                                  初三4班