2月14日，代表着我国科技领域最高奖励的“五大奖”揭晓。设立于2000年的国家最高科学技术奖，当天迎来了第十二届获奖者——谢家麟和吴良镛两位院士，他们成为该奖项设立以来的第19和第20位得主。谢家麟院士是我国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一，他的名字和一系列加速器的顶尖技术连在一起：世界上第一台医用电子加速器、中国第一台高能电子直线加速器；吴良镛院士是著名城乡规划学家，新中国建筑教育的奠基人之一。两位院士为了追寻一个问题的答案，有很多年，他们每天清晨拖着装满图书资料的小车走到实验室或者是建筑馆，接着他们一直工作到很晚才离去。谢老曾评价自己一生：“只顾埋首拉车，拙于人事交往”。而他们的同事是这样评价他们的：少有的刻苦，少有的渊博，少有的对事业的激情，多年与困境抗争中表现出的少有的坚强。听完这两段评价也许我们感慨万千，每个人都幻想自己将来能成为科学家、文学家，都羡慕那些成功人士，都认为他们的成功在于有较高的天资。可事实并非如此，这些人中天资高的往往不多，那么他们成功的秘诀是什么呢？答案常常是两个字：勤奋。勤奋，即不懈地努力，努力学习。他具体表现为：勤学、好学、乐学、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天拥有的时间是相等的，除了休息、睡觉、适当的运动以外，就像我们有些同学那样在晨跑前背几个单词，吃饭排队时再背几个单词，这样聚沙成塔，长期如此，定有收获。珍惜时间也是所有同学们应该养成的良好习惯。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人代会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他“1+1”。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富是知识和时间，聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。

好问，在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们必须要多问，向同学向老师请教。向别人请教不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个谦虚的人。

乐读，就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还要多读各类适合我们阅读的书，它会令我们大量地吸收信息，增加我们的知识面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习的过程中，我们不是一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思考问题，敢于提出问题，有思考才能有发展，有发展才能有创新。

如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。把心沉下来，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞。

同学们，高尔基说过：人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋！让我们用实际行动实现自己的梦想，谱写自己精彩的一页吧！